户外游戏袋鼠爬观察记录

户外游戏袋鼠爬观察记录

幼儿园户外活动方案

:

袋鼠爬，在认识了袋鼠的外形特征和生活

习性后，来让幼儿学习模仿袋鼠跳是必不可少的。所以，设计了本次

体育活动《袋鼠爬》，让幼儿通过模仿袋鼠爬加深对袋鼠的认识。

一、

设计思路：虽然袋鼠在我们日常生活中并不常见，但在电

视上，图书中幼儿经常能见到，也比较喜欢，尤其是它身上有个口袋

更吸引幼儿的眼球。

在认识了袋鼠的外形特征和生活习性后，

来让幼

儿学习模仿袋鼠爬是必不可少的。所以，设计了本次体育活动《袋鼠

爬》，让幼儿通过模仿袋鼠跳加深对袋鼠的认识。

二、

目标定位：通过模仿袋鼠爬，学习双脚并拢向前跳。喜欢

参加体育活动，体验竞赛游戏的快乐。

三、

教学准备每人一个袋子场地。

四、

教学方法：新《纲要》指出

:

“教师应成为学习活动的支持

者、合作者、引导者。”了以下几种方法

:

提问法

:

鼓励幼儿自己去发

现探索，从而启发他们积极、大胆想象。直观示范法

:

是一种让幼儿

直接感知认识对象的教学法。

教师用语言师范和动作师范来表现袋鼠

爬。操作练习法

:

是在教师的指导下，让幼儿通过动手练习从而使他

们巩固、

掌握知识技能的一种方法，

让幼儿自己动手把双脚套在口袋

里并练习爬，在练习过程中，发现问题，并及时进行纠正。

五、

教学过程：出示袋子，让幼儿自由探索。集中。交代任务

:

袋鼠爬。告诉幼儿方法。幼儿自由爬。集中展示。用正确的方法爬。

组织比赛